8va Semana

El 17 de noviembre fue la octava semana de clase de la materia de taller de instrucción del programa donde el profesor llego explicando sobre el Proyecto Socio-Tecnológico, que trata sobre actividades que se realizan para dar conocimientos y trabajos tecnológicos en función al beneficio de la comunidad. 

El Proyecto Socio-Tecnológico implica el diagnostico,presentación y producción de servicios y bienes que están vinculado con las necesidades de una comunidad, propicia continuidad entre los proyectos y enfoca las actividades vinculadas con el perfil profesional.

El Proyecto Socio-Tecnológico tiene unos requisitos aprobatorios, que son: 1.La nota mínima para aprobar son de 16 puntos y 2.Se debe tener un 75% de asistencia a la clase de Proyecto. Se divide en 3 fases donde la primera vale un 30%, el segundo también un 30% y el tercero un 40%. Es indispensable para el Proyecto Socio-Tecnológico presentar un producto o servicio que funcione, se debe elaborar una documentación técnica y se debe asistir como mínimo 6 horas a la semana a la clase.

El Proyecto Socio-Tecnológico se califica al final del proyecto y se evalua con un informe escrito y un producto ya sea tangible o intangible y si no se aprueba el proyecto esto implica la repetición del trayecto que se esta cursando.

7ma Semana

La séptima semana de clases fue el 10 de Noviembre donde el profesor Rosales trajo un vídeo vin para dar la clase sobre el PNFI (Programa Nacional de Formación de Informática) este trata sobre un conjunto de actividades académicas que se realizan para conseguir la titulaciones como TSU (Tecnico Superior Universitaria) y Ingeniería

El PNFI nace principalmente para aumentar la cultura informática venezolana, cambien para dar respuestas a la construcción y para que la población venezolana tengan el deber de dominar sus medios tecnológicos

 

Las Caracteristicas del PNFI son:

1. Vinculación con las comunidades y el ejercicio profesional. 
2. Participación activa y comprometida de los participantes en los procesos de creación intelectual y vinculación social
3. Promoción, reconocimiento y la acreditación de experiencias
4. Modalidades curriculares flexible

6ta Semana

El 3 de Noviembre del 2014 fue la sexta semana viendo la materia de Taller de Introducción del Programa donde se culminaron las exposiciones 

La ultima exposición fue sobre las Técnicas de Estudios donde son herramientas que se aplican para el aumento mas efectivo del aprendizaje o para captar mejor la información. Existen múltiples factores o herramientas de técnicas de estudios, estas son:

1. Resumen: Exposición breve y específica del contenido de un material
2. Subrayado: Es resaltar con una línea las ideas fundamentales de un texto
3. Mapa Conceptual: Es la herramienta que posibilita organizar y representar, de manera gráfica y mediante un esquema, el conocimiento.
4. Fichas de Estudios: Es un método de aprendizaje especialmente eficaz a la hora de asimilar datos concretos, fechas, números o vocabulario.

Por ultimo el Profesor Rosales pidió para la próxima semana las reglas de la UPTA para discutirlo y analizarlo.

5ta Semana

El 27 de Octubre fue la 5ta Semana de clases con el profesor Rosales y todavía seguimos con las exposiciones.

La primera exposición de esa semana fue sobre los Proyectos Comunitarios donde resaltaron sobre que es una búsqueda de solución de un problema en la comunidad, dijeron que en 1970 no era cotidiano usarlo y que también para realizar este proyecto hay que cumplir con las mismas etapas (Diagnóstico, Diseño, Ejecución y Evaluación).

La segunda exposición trató sobre los Proyecto de Vida que se usan para alcanzar metas y objetivos que quieren lograr una persona por toda su vida, algunas de sus Características son (Histórico, Originalidad, Progresivo y Equilibrado), sus pautas pueden ser Fortalezas, Debilidades, Aspectos Físicos, entre otros.

Y la tercera exposición fue sobre el Proyecto Socio-Económico que son un conjunto de actividades que se realizan para cumplir un objeto definido con metas claras y factibles, existen 3 tipos de proyectos Socio-Económico, están son: 1-Productivo (impulsar el establecimiento y desarrollo de microempresas), 2-Social (modificar las condiciones de vida de las personas) y 3- de Infraestructura (Dirigidos a atender necesidades básicas en la población que proporcionan a la actividad económica ciertos insumos, bienes o servicios).

4ta Semana

El 20 de Octubre del 2014 seguimos con las exposiciones donde el primer punto fue la Recolección de Datos donde aquí hablan sobre las Técnicas para recolección de datos donde algunas son la entrevista, la encuesta, el cuestionario, la observación, entre otras. Aquí mismo hablaron sobre los instrumentos de la recolección de datos, estas son: el registro, la medición, el criterio, la validez, entre otras.

La segunda exposición se trató sobre la Inserción del Participante de la Comunidad donde discutieron que una comunidad es un lugar donde interactúan un grupo de persona, donde están relacionados ya que tienen en común su economía, su tradiciones, sus edades, entre otros. Otro punto que tocaron fueron que los tipos de comunidad son: Rural, Urbana y indígena.

La tercera exposición fue sobre que era un proyecto donde se dice que es una planificación de actividades que están coordenadas y que se realiza para cumplir un objetivo común, aquí hablaron sobre que para realizar un proyecto hay que realizar varias etapas que son (Diagnóstico, Diseño, Ejecución y Evaluación).

Por último el profesor Rosales comentó que hay que empezar a pensar sobre la elaboración de un proyecto.

3ra Semana

La tercera Semana de clase con el profesor Omar Rosales fue el 13 de Octubre del 2014 dónde se siguieron las exposiciones donde el primero fue sobre los Medios y Recursos que nos ofrece la UPTA, este punto habla del Aula Virtual donde es un medio de informática, y que la UPTA nos ofrecen bibliotecas, comedor, wifi, entre otros

Luego expusieron el Servicio de Bienestar Estudiantil donde aquí hablaron sobre las Becas donde dijeron que existían 3 tipos (estudiantil,de trabajo y de tutor) luego explicaron que la UPTA esta compuesto por varios servicios que benefician el bienestar estudiantil donde se pueden identificar los siguientes servicios (médico, odontología, del comedor, entre otros).

Por última exposición de la semana fue la Participación Protagonica de la Comunidad donde resaltaron sobre la Misión Alma Mater como también  que este punto habla sobre que la Comunidad debe dar su opinión y que participen en los PNF y por último que los que quieren graduarse de TSU a Ingeniero la UPTA le dan primero cupos a los que estudian dentro de las universidades Alma Mater luego los que vienen de universidades públicas y al final lo que vienen de universidades privada.

2da Semana

  El 6 de octubre del 2014 fue la 2da Semana de clase donde se comenzaron las exposiciones ya que era el segundo instrumento a evaluar del plan de evaluación.

  La Primera Exposición fue sobre la Misión Alma Mater que trata sobre un programa gubernamental que tiene como función transformar los Institutos Universitarios de Tecnología y Colegios Universitarios en Universidades Experimentadas Politécnicas Territoriales, también hablaron sobre sus objetivos (Garantizar la participación de todos y todas en la generación, transformación y difusión del conocimiento), alcances (La Creación de institutos especializados en Educación Superior), entre otros

  La Segunda Exposición trato sobre la Transformación de los IUT (Institutos Universitarios de Tecnología) y los CU (Colegios Universitarios) donde tiene relación con la Misión Alma Mater ya que es el objetivo general y el alcances principal que quieren cumplir. Aquí hablaron sobre que comenzaron en el 2005 estas transformaciones, hablaron sobre los PNF (Programa Nacional de Formación).

  La Tercera Exposición fue sobre los Programa Nacional de Formación que fue creada para el mejoramiento de la enseñanza y el aprendizaje haciéndola mas humanista, Este grupo expositor dijo que el 13 de Mayo del 2008 hubo aproximadamente 20.963 estudiantes cursando los nuevos PNF, también dijeron que tienen varias Características como que ahora pueden haber movilidad (traslado desde Aragua hasta Mérida sin volver a comenzar los estudios desde el principio) como también que esta compuesto por anualidades divididos en 3 trimestre por años.

  Por ultimo el profesor Rosales mando como tarea la realización de un ensayo sobre la Misión Alma Mater y también dio los temas de las próximas exposiciones.